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早教要多早?教什么?

时间: 2018-01-05
来源: 爱乐祺托幼早教
作者:

永远有多远?

早教要多早?

这些问题似乎总是见仁见智。

有人觉得:

孩子太小,听不懂学不会就是瞎折腾;

也有人觉得:

教育要从娃娃抓起。

那么早教到底应该从何时开始呢?

生理、心理学家巴甫洛夫曾说:

婴儿从降生的第三天开始教育,

就迟了两天。

 也就是说宝宝从出生开始就应该学习了

早教要多早?教什么?

然而这种学习并不只是认字、背诗、学外语

……

还应该包括让宝宝学会如何适应外界环境,

帮助发展宝宝的智力。

激发宝宝学习潜力。


到底该不该上早教班?

应该如何选择早教班?

其实妈妈们大可不必纠结,

因为早教并不仅仅是早教班,

还应该有科学的家庭教育和良好的亲子陪伴。

无论是交给早教班还是自己教,

对宝宝的培养都应该越早越好。

妈妈们不要因为自己的纠结和犹豫

而耽误对宝宝的早教。


早教要多早?教什么?

著名幼儿教育家蒙台梭利发现,

宝宝的成长发育存在“敏感期”,

尤其表现在

视觉、语言、动作、情感认知

这四大能力的发展上。


视觉

4~5个月的宝宝处于色彩敏感期

开始能辨别颜色了,

特别是对红色感兴趣。

妈妈们可以在婴儿床的上方悬挂彩色玩具

(最好是红色的)

供婴儿注视。

语言

1岁左右的宝宝处于语言发育敏感期

宝宝说话的欲望越来越强烈,

粑粑麻麻应该趁此机会

多跟宝宝交流,

鼓励并引导宝宝表达。

动作

1~2岁的宝宝处于大肌肉发育敏感期

此时的宝宝是个小小的运动健将。

十分热衷于扶、做、爬、站、走

“十八般武艺”玩的不亦乐乎。

妈妈们可以多陪宝宝做一些亲子运动,

当一个合格的陪玩!

认知

7~12个月的宝宝处于认物敏感期

认物能力增强,

能容易的认出物体。

妈妈们可以给宝宝看

画面简洁,颜色显眼,图案逼真的绘本,

培养宝宝对认知书的喜爱。

早教要多早?教什么?

现代科学研究发现,

宝宝的大脑在妈妈肚子里的时候就开始发育了。

刚出生的宝宝大脑里就有1000亿个神经元。

随着外界的刺激和宝宝的成长,

这些神经元之间开始建立千千万万个连接。


3岁时,

宝宝大脑里的神经元连接达到1000万亿,

形成了一个庞大复杂、分工精确的神经元网络。

这一过程被称之为神经元网络化。

0~3恰恰是神经元网络化的关键期

在这期间,

宝宝的大脑处于一生的发育巅峰,

抓住0~3岁关键期,

早教将取得事半功倍的效果。


俗话说“工欲善其事必先利其器”,

注重宝宝的智力发育不能单靠培养,

还需要营养上的支持。

补充有助于神经元网络化的四大关键营养元素

神经鞘磷脂,DHA,胆碱,叶黄素

为宝宝的大脑发育提供优质的营养,

激发宝宝学习潜能,让宝宝成长更多可能!

早教从来都不嫌早,

把握三岁前神经元网络化的关键期,

轻松养成聪明的宝宝!

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